Educação Especial com Ênfase em Deficiência Visual e Sistema Braille
Conteúdo detalhado
- Aula 01 - Ética e Metodologia Científica
- Aula 02 - Projeto de Pesquisa
- Aula 03 - Fundamentação Teórica
- Aula 04 - Estrutura Básica e Formatação de Trabalhos Científicos
- Aula 05 - Elementos de Apoio ao Texto - Citações
- Aula 06 - Outros Elementos de Apoio ao Texto
- Aula 07 - Conclusão, Considerações Finais e Resumo
- Aula 08 - Referências
- Aula 09 - Modelos e Estrutura de Documentos Científicos
- Aula 10 - Artigos Científicos e Publicações
- Aula 11 - Preparação para Defesa e Apresentação da Pesquisa
- Aula 12 - Elaboração de Currículo e Memorial
- Aula 13 - Didática, Identidade e a Contextualização de sua Prática
- Aula 14 - Didática, Identidade e Profissionalização Docente
- Aula 15 - Tendências Pedagógicas I
- Aula 16 - Tendências pedagógicas II
- Aula 17 - A função social da escola e dos professores
- Aula 18 - Planejamento
- Aula 19 - Planejamento II
- Aula 20 - Plano de Aula e Pedagogia de Projetos
- Aula 21 - Currículo - Implicações Didático-Metodológicos
- Aula 22 - Estudos Culturais, Currículo e Educação
- Aula 23 - Projetos de trabalho na educação infantil
- Aula 24 - Projetos de Trabalho nas séries iniciais
- Aula 25 - Avaliação - Perspectivas atuais
- Aula 26 - Parâmetros Curriculares Nacionais e Temas Transversais - Tecendo Fios
- Aula 27 - Tecnologias da informação e práticas educativas
- Aula 28 – Ética da Identidade
- Aula 29 – Autonomia, Identidade e Diversidade - A Complexibilidade da Trajetória entre o Ideal da Proposta e sua Operacionalização
- Aula 30 – Buscando Respostas para a Ação Pedagógica
- Aula 31 - Organização Curricular a quem Serve a Escola?
- Aula 32 – Linguagens e suas Representações
- Aula 33 – A Condição Humana como Objeto de Reflexão
- Aula 34 – Os Recortes da Realidade Através de Diferentes Caminhos e Olhares
- Aula 35 – Avaliação - Processo Dialético de Superação
- Aula 36 - Neurociências e deficiência visual
- Aula 37 - Estimulação essencial e inclusão
- Aula 38 - Estimulação visual
- Aula 39 - Deficiência Visual: Formas de Leitura
- Aula 40 - Sistema braille
- Aula 41 - Utilizando o braille
- Aula 42 - Aprendendo o soroban
- Aula 43 - Orientação e mobilidade
- Aula 44 - Tecnologias assistivas e educacionais para o deficiente visual
- Aula 45 - Desafios da escola inclusiva
- Aula 46 – Formação Docente e Prática Pedagógica Inclusiva
- Aula 47 – Metodologia para Alunos com Deficiência Visual
- Aula 48 – Metodologia para Alunos com Deficiência Auditiva
- Aula 49 – Metodologia para Alunos com Deficiência Intelectual
- Aula 50 – Metodologia para Alunos com Transtornos Globais do Desenvolvimento
- Aula 51 – Metodologia para Alunos com Altas Habilidades\Superdotação
- Aula 52 – Metodologia para Alunos com Deficiência Física
- Aula 53 – Tecnologias Assistivas
- Aula 54 - A Educação de Crianças Hospitalizadas
- Aula 55 - Idoso e Inclusão
- Aula 56 - Inclusão Digital
- Aula 57 - A Inclusão na Educação de Pessoas com Síndrome de Down - Um Caso de Sucesso
- Aula 58 - A Inclusão de Pessoas com Necessidades Especiais no Trabalho
- Aula 59 - Os Meninos de Quatro Pinheiros - Construindo o Fututro
- Aula 60 - Programa Educacional de Apoio à Inclusão no Mundo do Trabalho
- Aula 61 - Pequeno Cotolengo Casas Lares para Pessoas em Situação de Abandono
- Aula 62 - Inclusão Social dos Catadores de Materiais Recicláveis - Criança no Lixo, Nunca Mais!
- Aula 63 - Arte e Inclusão
- Aula 64 - A Atividade Motora Adaptada
- Aula 65 - A Inclusão no Escotismo
- Aula 66 - Brincar, Diversidade e Inclusão
- Aula 67 - Cinoterapia na Inclusão Social
- Aula 68 - A Função Social da Escola brai
- Aula 69 - O Processo de Ensino e as Teorias de Aprendizagem
- Aula 70 - Aprendizagem escolar - A reconstrução da cultura na sala de aula
- Aula 71 - Os Fundamentos do Currículo
- Aula 72 - Conceito de Currículo e Considerações Gerais
- Aula 73 - A Função dos Conteúdos do Ensino no Currículo
- Aula 74 - A diversidade e o currículo da exclusão à inclusão
- Aula 75 - As Contribuições dos PCNS na Educação Inclusiva
- Aula 76 - A Função e a Formação do Professor na Escola Inclusiva
- Aula 77 - Uma Estratégia de Ação Comunitária na Escola Inclusiva
- Aula 78 - Avaliação Diferenciada
- Aula 79 - Pai, Professores e Alunos Parceiros no Processo de Inclusivo
- Aula 80 - A Educação Especial e a Educação Inclusiva no Brasil
- Aula 81 - Necessidades Educativas Especiais e a Formação Docente
- Aula 82- Inclusão Escolar legislação, teoria e prática
- Aula 83 - Altas Habilidades e Superdotação - Mitos e Desafios I
- Aula 84 - Comportamento Antissocial e a inclusão educacional
- Aula 85 - Aprendizagem das crianças com Hiperatividade
- Aula 86 - Transtornos do Neurodesenvolvimento
- Aula 87 - Habilidades Cognitivas
- Aula 88 - Adaptações Curriculares na Educação Inclusiva