Conteúdo detalhado

• Aula 01- Ética e Metodologia Científica
• Aula 02 - Projeto de Pesquisa
• Aula 03 - Fundamentação Teórica
• Aula 04 - Os Fatores Ambientais e seu Impacto na Biogeografia
• Aula 05 - Elementos de Apoio ao Texto - Citações
• Aula 06 - Outros Elementos de Apoio ao Texto
• Aula 07 - Conclusão, Considerações Finais e Resumo
• Aula 08 - Referências
• Aula 09 - Modelos e Estrutura de Documentos Científicos
• Aula 10 - Artigos Científicos e Publicações
• Aula 11 - Preparação para Defesa e Apresentação da Pesquisa
• Aula 12 - Elaboração de Currículo e Memorial
• Aula 13 - O estudo das Ciências Humanas História e Geografia
• Aula 14 - História para a Educação Infantil I
• Aula 15 - História para a Educação Infantil II
• Aula 16 - O estudo da História no 1º e 2º ciclos do Ensino Fundamental
• Aula 17 - O estudo da História no 1º e 2º ciclos do Ensino Fundamental
• Aula 18 - O estudo da História no 1º e 2º ciclos do Ensino Fundamental
• Aula 19 - A História e as propostas dos Temas Transversais
• Aula 20 - A seleção de conteúdos e fontes e a importância do conhecimentos histórico
• Aula 21 - A compreensão do fenômeno tempo
• Aula 22 - Observando a Lua
• Aula 23 - Meu pai e minha mãe já forma crianças
• Aula 24 - A criança tem história
• Aula 25 - A história da criança no contexto social
• Aula 26 - A diversidade cultural
• Aula 27 - Memória e identidade
• Aula 28 - O nascimento da humanidade
• Aula 29 - Calendários
• Aula 30 - Discutindo os fatos históricos
• Aula 31 - A Ciência da Terra
• Aula 32 - A Sistematização do Saber Geográfico
• Aula 33 - Ser Humano: o Construtor do Espaço
• Aula 34 - O Espaço Vivido e o Espaço Percebido
• Aula 35 - O espaço representado
• Aula 36 - O ensino de Geografia e os Parâmetros Curriculares
• Aula 37 - O ensino de Geografia e os Temas Transversais
• Aula 38 - O eu e o outro
• Aula 39 - Explorando o espaço da escola
• Aula 40 - Conhecendo os lugares
• Aula 41 - O trabalho e a organização do espaço
• Aula 42 - A natureza e suas dinâmicas
• Aula 43 - O campo e a cidade
• Aula 44 - As atividades produtivas
• Aula 45 - A cultura e os grupos sociais
• Aula 46 - O espaço geográfico brasileiro
• Aula 47 - O espaço geográfico mundial
• Aula 48 – Aspectos Históricos da Política Educacional no Brasil - Parte I
• Aula 49 – Aspectos Históricos da Política Educacional no Brasil - Parte II
• Aula 50 – Aspectos Históricos da Política Educacional no Brasil - Parte III
• Aula 51 – Democracia, Governabilidade, Cidadania Plena e Globalização - Parte 1 Democracia e Governabilidade
• Aula 52 – Democracia, Governabilidade, Cidadania Plena e Globalização - Parte II
• Aula 53 – Democracia, Governabilidade, Cidadania Plena e Globalização - Parte III
• Aula 54 – Lei de Diretrizes e Bases da Educação Brasileira e sua Abrangência - Parte I
• Aula 55 – Lei de Diretrizes e Bases da Educação Brasileira e sua Abrangência - Parte II
• Aula 56 – Lei de Diretrizes e Bases da Educação Brasileira e sua Abrangência - Parte III
• Aula 57 – Referencial Curricular Nacional para a Educação Infantil e seu Desdobramento Social - Parte I
• Aula 58 – Referencial Curricular Nacional para a Educação Infantil e seu Desdobramento Social - Parte II
• Aula 59 – Referencial Curricular Nacional para a Educação Infantil e seu Desdobramento Social - Parte III
• Aula 60 – Parâmetros Curriculares Nacionais - Parte I
• Aula 61 – Parâmetros Curriculares Nacionais - Parte II
• Aula 62 – Parâmetros Curriculares Nacionais - Parte III
• Aula 63 – Avaliação Pública na Educação - Parte I
• Aula 64 – Avaliação Pública na Educação - Parte II
• Aula 65 – Avaliação Pública na Educação - Parte III
• Aula 66 – Plano Nacional de Educação - PNE - Parte I
• Aula 67 - Plano Nacional de Educação - PNE - Parte II
• Aula 68 – Plano Nacional de Educação - PNE - Parte III
• Aula 69 – Políticas Atuais do PNE - Parte I
• Aula 70 – Políticas Atuais do PNE - Parte II
• Aula 71 – Políticas Atuais do PNE - Parte III
• Aula 72 – Políticas Atuais do PNE - Parte IV
• Aula 73 - Geografia da ciência para a sala de aula
• Aula 74 - O que se ensina e o que deveria ser ensinado
• Aula 75 - Pensar por conceitos e aprender pela percepção
• Aula 76 - Atividades de ensino de Geografia planejamento
• Aula 77 - Geografia e a cartografia escolar aprendizagem significativa
• Aula 78 - Subsídios e sugestões para reencantar as aulas de Geografia rfgt
• Aula 79 - O livro didático de Geografia e o papel do professor rfgt
• Aula 80 - A avaliação da aprendizagem no ensino de Geografia
• Aula 81 - A História como disciplina escolar no Brasil
• Aula 82 - O professor-pesquisador e o ensino de História
• Aula 83 - Relações entre saber histórico escolar e saber acadêmico
• Aula 84 - Perspectivas teórico-metodológicas aplicadas ao ensino da História e suas implicações no processo educativo
• Aula 85 - A História nas propostas curriculares da Educação Básica
• Aula 86 - Alternâncias metodológicas e elementos didáticos no ensino de História
• Aula 87 - Elaboração e regulamentação dos livros didáticos para o ensino de História
• Aula 88 - Materiais didáticos para o ensino de História
• Alau 89 - Ferramentas analíticas do professor-pesquisador para o ensino de História
• Aula 90 - Projetos pedagógicos para o ensino de História

Veja a primeira aula:

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Resumo:

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Público alvo:

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Nível de dificuldade:

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