Educação Física Escolar - Pós Graduação
Conteúdo detalhado
- Aula 01- Ética e Metodologia Científica
- Aula 02 - Projeto de Pesquisa
- Aula 03 - Fundamentação Teórica
- Aula 04 - Estrutura Básica e Formatação de Trabalhos Científicos EF
- Aula 05 - Elementos de Apoio ao Texto - Citações EF
- Aula 06 - Outros Elementos de Apoio ao Texto EF
- Aula 07 - Conclusão, Considerações Finais e Resumo EF
- Aula 08- Referências EF
- Aula 09 - Modelos e Estrutura de Documentos Científicos EF
- Aula 10 - Artigos Científicos e Publicações EF
- Aula 11 - Preparação para Defesa e Apresentação da Pesquisa EF
- Aula 12 - Elaboração de Currículo e Memorial EF
- Aula 13 - O Corpo e o Movimento na Educação Infantil
- Aula 14 - Fundamentos do Desenvolvimento Motor
- Aula 15 - Fatores Físicos das Atividades Motoras Infantis
- Aula 16 - Psicomotricidade aaa
- Aula 17 - As Relações entre a Inteligência e o Desenvolvimento Motor
- Aula 18 - A Dança e a Música na Educação Infantil
- Aula 19 - A Expressão Dramática na Educação Infantil
- Aula 20 - Recreação e Lazer na Educação
- Aula 21 - Criatividade e sua Importância para a Educação
- Aula 22 - A Avaliação na Educação Infantil
- Aula 23 - Didática, Identidade e a Contextualização de sua Prática A
- Aula 24 - Didática, Identidade e Profissionalização Docente
- Aula 25 - Tendências Pedagógicas I
- Aula 26 - Tendências pedagógicas II
- Aula 27 - A função social da escola e dos professores
- Aula 28 - Planejamento
- Aula 29 - Planejamento II
- Aula 30 - Plano de Aula e Pedagogia de Projetos
- Aula 31 - Currículo - Implicações Didático-Metodológicos
- Aula 32 - Estudos Culturais, Currículo e Educação
- Aula 33 - Projetos de trabalho na educação infantil
- Aula 34 - Projetos de Trabalho nas séries iniciais
- Aula 35 - Avaliação - Perspectivas Atuais
- Aula 36 - Parâmetros Curriculares Nacionais e Temas Transversais - Tecendo Fios
- Aula 37 - Tecnologias da informação e práticas educativas
- Aula 38 - Definição Conceitual dos Termos jogo, brinquedo e brincadeira
- Aula 39 - Jogo, Brinquedo e Brincadeira
- Aula 40 - Jogo e Educação
- Aula 41 - O brincar e a Criança de 0 a 12 anos
- Aula 42 - Os profissionais da Educação Básica e o Jogo
- Aula 43 - O Brinquedo
- Aula 44 - Classificação dos Jogos e Brincadeiras
- Aula 45 - O Brincar na Atualidade
- Aula 46 - O Jogo e a Aprendizagem
- Aula 47 - Lazer e Recreação
- Aula 48 - Os tipos de Jogos
- Aula 49 - Criatividade
- Aula 50 - Criatividade - A missão possível
- Aula 51 - O brincar de ontem e de hoje
- Aula 52 - Jogos de música, teatro e dança
- Aula 53 - Avaliação nas Atividades Lúdicas e Recreativas
- Aula 54 - Atividade Física, Educação Física: Conceitos e Históricos
- Aula 55 - Bebês e Humanidade: Uma História Paralela
- Aula 56 - A Função da Escola e da Educação Física
- Aula 57 - Características dos Alunos
- Aula 58 - Os Alunos do Ensino Fundamental e as Aulas de Ed. Física
- Aula 59 - As Aulas de Educação Física
- Aula 60 - A Educação Física e a Interdisciplinaridade
- Aula 61 - Avaliação: Definição, Importância, Interfaces e outras Considerações
- Aula 62 – Aspectos Históricos da Política Educacional no Brasil - Parte I
- Aula 63 – Aspectos Históricos da Política Educacional no Brasil - Parte II
- Aula 64 – Aspectos Históricos da Política Educacional no Brasil - Parte III
- Aula 65 – Democracia, Governabilidade, Cidadania Plena e Globalização - Parte I
- Aula 66 – Democracia, Governabilidade, Cidadania Plena e Globalização - Parte II
- Aula 67 – Democracia, Governabilidade, Cidadania Plena e Globalização - Parte III
- Aula 68 – Lei de Diretrizes e Bases da Educação Brasileira e sua Abrangência - Parte I
- Aula 69 – Lei de Diretrizes e Bases da Educação Brasileira e sua Abrangência - Parte II
- Aula 70 – Lei de Diretrizes e Bases da Educação Brasileira e sua Abrangência - Parte III
- Aula 71 – Referencial Curricular Nacional para a Educação Infantil e seu Desdobramento Social - Parte I
- Aula 72 – Referencial Curricular Nacional para a Educação Infantil e seu Desdobramento Social - Parte II
- Aula 73 – Referencial Curricular Nacional para a Educação Infantil e seu Desdobramento Social - Parte III
- Aula 74 – Parâmetros Curriculares Nacionais - Parte I
- Aula 75 – Parâmetros Curriculares Nacionais - Parte II
- Aula 76 – Parâmetros Curriculares Nacionais - Parte III
- Aula 77 – Avaliação Pública na Educação - Parte I
- Aula 78 – Avaliação Pública na Educação - Parte II
- Aula 79 – Avaliação Pública na Educação - Parte III
- Aula 80 – Plano Nacional de Educação - PNE - Parte I
- Aula 81 - Plano Nacional de Educação - PNE - Parte II
- Aula 82 – Plano Nacional de Educação - PNE - Parte III
- Aula 83 – Políticas Atuais do PNE - Parte I
- Aula 84 – Políticas Atuais do PNE - Parte II
- Aula 85 – Políticas Atuais do PNE - Parte III
- Aula 86 – Políticas Atuais do PNE - Parte IV
Veja a primeira aula:
Resumo:
Público alvo:
Profissionais da Área da Educação de desejam aprofundar conhecimentos em Educação Física Escolar.