Construção do Conhecimento na Educação Infantil
Conteúdo detalhado
- Aula 01 -Trajetória da Educação Infantil
- Aula 02 - Panorama Sobre as Concepções de Infância e de Criança
- Aula 03 - Pressupostos da aprendizagem e Desenvolvimento da Criança
- Aula 04 - Os Espaços na Educação Infantil
- Aula 05 - O Trabalho Pedagógico Na Educação Infantil
- Aula 06 - Formas de Organização do Espaço
- Aula 07 - O Tempo Na Educação Infantil
- Aula 08 - Educação Infantil – Ato Educativo Intencional
- Aula 09 - Cuidar e Educar na Educação Infantil
- Aula 10 - A Educação Infantil Embasada pela Lei
- Aula 11 - Diretrizes Curriculares Nacionais para Educação Infantil
- Aula 12 - Ldb/1996: Educação Infantil Como Parte da Educação Básica
- Aula 13 - Introdução ao RCNEI
- Aula 14 - Rcnei: Eixos Norteadores
- Aula 15 - Conhecimento e Conteúdos na Educação Infantil
- Aula 16 - A Prática Pedagógica na Educação Infantil
- Aula 17 - Projeto Político-Pedagógico na Educação Infantil
- Aula 18 - Planejamento na Educação Infantil
- Aula 19 - Aspectos Legais na Formação do Professor de Educação Infantil
- Aula 20 - Imagens Do Professor Da Educação Infantil – Educador ou Professor
- Aula 21 - Ação Docente na Educação Infantil
- Aula 22 - Tríade: Família – Escola – Sociedade Na Educação Infantil
- Aula 23 - Relações Da Instituição De Educação Infantil Com a Comunidade
- Aula 24 - Relação Família e Escola Na Formação do Aluno na Educação Infantil